在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的母亲节二年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
母亲节二年级作文 篇1
今天下午，早早接了妞儿一起去买凉拖鞋，骑着单车在傍晚的风中快速地穿梭，宝宝高兴地大笑着，我也早已把她的“小打算”给忘记了。逛完鞋店逛文具店，正为填饱肚子讨论方向，妞爸的电话就打来了，说既然没在家吃饭他请我们一起吃吧！好啊好啊，去吃阿力的茄汁面吧，宝宝的建议。跑去前台点了他们两个一大一小两碗面，妞爸爱吃的鸡爪子，妞儿爱吃的西兰花，我爱吃的荆芥，转头回到座位，看见桌子上多了一张卡片。很普通的硬纸卡片，灰色底，黑色字。正面画了两个心型的苹果，一个带着笑脸的太阳，一个烫着半长卷发的美女（宝宝说画的是我哦），一个圆圆的小球（宝宝说它代表团团圆圆，不要分开的意思），另两行字：“母亲节快乐”“我爱你”。卡片的背面写了长长的一段话：“妈妈，谢谢你养我到这么大，………………，谢谢，我爱你！”我无言以对！只是避重就轻地告诉她：爸爸虽然没有每天和你生活在一起，但是你是爸爸妈妈一起抚养长大的，爸爸在外地工作，每星期回来都会见你，请你吃饭，每年都会拿出专门的钱来养活你，还另外给你买衣服、买玩具、买礼物给你……爸爸妈妈永远都爱你！
如果一切可以重来，我想我们都可以做得更好……
母亲节二年级作文 篇2
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。
母亲节二年级作文 篇3
母亲节的早上，妈妈带着外婆来到超市，要给外婆买礼物。外婆说：“不用，不用。我现在就很开心了。”可妈妈不答应。逛着，逛着，我们来到漂亮的鞋柜前，我大声说：“对了，外婆的凉鞋坏了。”妈妈就精心地为外婆挑选了一双舒适的凉鞋，外婆喜欢极了！ 到了晚上，该我给妈妈买礼物了。买什么呢？妈妈的头发长长了，买个发夹吧。我把我存了一年的钱全部拿了出来，和爸爸一起去逛商店，打算给妈妈一个惊喜。我看到了一个金光闪闪的发夹，上面还有许多珍珠，可好看啦！回家妈妈戴上后特别美。买礼物的时候，售货员阿姨还送我一把伞，我想：“父亲节快到了，这把雨伞就送给爸爸做礼物吧。” 母亲节这天，我们全家都很高兴！
母亲节二年级作文 篇4
夜幕降临，天空却泛滥着星光，月亮皎洁如玉盘，放下手中的笔，进入了一片美好的遐想，继而，我便奄奄欲睡。
梦里，回忆起了那串串往事。
镜头一
清晨，一声温柔的呼唤；“女儿，起床了”。把美梦中的我叫了起来，洗漱后，来到厨房，冒着热气的早晨早已摆放在桌子上，吃后，便去上学，而这时，母亲总会嘱咐我：“女儿，天冷了，你套件外衣！”每一天的积累已成为习惯，母亲对我的爱也已成为习惯。我，很幸福。
镜头二
每当放学后，一个熟悉的背影，那是母亲。她呼唤着我，接着，习惯性的拎起我的书包，走着。每当下雨，她都会把雨伞倾向我这一边，而不顾着自己，每当刮风，她都会走在我的前面为我挡着风，为我挡去那层层的沙。这就是母亲，一个深爱我的人。
镜头三
每当傍晚时分，灯光下奋笔疾书的我并不觉得孤独。门把手轻轻地旋转着，当它停留在大约60°角的时候，门被轻轻推开了，母亲进来了，端着一杯热牛奶，温和地说：“孩子，喝了吧，休息一会儿”。那热热的液体钻入我的喉咙，心房变得暖暖的，那股白色的热气，像细线，像蜘蛛网，想爬山虎，丝丝缕缕，缠缠绵绵。我品尝到了，这就是母爱的滋味。
脸颊有些许丝丝凉意，所以，便从睡梦中微微地睁开双眼，这时，母亲就坐在我的身旁，而我身上多了一件大衣，难怪会睡得这么香。凝视着眼前日益操劳的母亲，眼眶湿润了，母亲的身影模糊了，我静静地抱住母亲，说了一声：“谢谢您！”霎时间，彼此的热泪纷纷落下，母亲说：“因为你是我的女儿。”
母爱如水，它虽然不像父爱一样高大，也不像朋友情那样直接，但它也有自己独特的享受，它就像一杯稠密而醇香的牛乳，只是默默地，散发着那独一无二的爱意。它静静地守望着我，让我体会到那无与伦比的享受。
我想，这就是母爱。
母亲节二年级作文 篇5
今天是母亲节，我想送给妈妈一件礼物。我想来想去，决定做一张贺卡送给妈妈。
我急急忙忙地来到书房，找到一张粉红色的硬卡纸。我先把卡纸对折起来，然后用彩色笔在卡纸正面的左边画了一个大桃心，外面用一条圆圈线条包围着，桃心里面还写了一首诗，叫《游子吟》。右边我用一张黄色的卡纸剪了一个桃心，代表我的爱，旁边还有两只蝴蝶，代表妈妈能像蝴蝶一样快快乐乐地生活，上面我还做了两个弹簧，还用粉红色的纸贴在上面，写着：祝妈妈节日快乐！背面的左边画了一幅画：在一个艳阳高照的日子里，妈妈开心地牵着我的小手在公园里散步。地上开了几朵向日葵，还有碧绿碧绿的小草，空中的小鸟正叽叽喳喳地唱着欢快的歌，不远处，还飘着几朵漂亮的白云呢。右边写着“节日快乐”几个大字。
我做好了就送给正在看报的妈妈，并对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，今天，女儿祝您节日快乐！”妈妈笑着摸我的’小脑袋说：“菡菡，你真有心。”我也开心地笑了。 站 长 老师 ：
母亲节二年级作文 篇6
我认为，不管哪一个节日。都应该自己去做卡片而不应该去买花、贺卡送给别人，因为那样没有包含着自己的心意。
母亲节的那一个早上。我先是为妈妈煮好早饭，然后把做好的爱心贺卡放在了妈妈的桌台上。
中午，我一回到家。妈妈就搂着我说：“谢谢女儿送给妈妈这样一个精致的礼物，想不到我也有一个心灵手巧的女儿。”“啊。”妈妈的话真令我吃惊。
母亲节二年级作文 篇7
今天，又是一年一度的母亲节了，恰好又是星期六，我决定亲手给我的妈妈做一份礼物。
”做一份什么样的礼物好呢？”我想了又想，最后还是决定给妈妈做一张贺卡，那样还可以在上面写上我给妈妈的祝福，妈妈一定会很喜欢的。
我先在脑海里设想了一下贺卡的样子，然后找来了卡纸、剪刀、水彩笔这些工具，开始了我的贺卡制作。因为我设计的贺卡是心形的，我先在粉色的卡纸上画了一个大大的心形，小心翼翼地把它剪了下来。然后，我在心形的周围用红色的水彩笔给贺卡添上了花边。现在，这颗粉色的心已经变得很美了。我又在贺卡中间的地方画了一个心形，这个心形还是用红色的水彩笔画的，在心形的中间，我写上了我的祝福语：妈妈，母亲节快乐！女儿永远爱您！在心形的旁边，我又用水彩笔画了一幅一个妈妈带着一个小女孩的画，代表妈妈和我。好了，现在我的贺卡做好了，这么漂亮的贺卡，妈妈一定会很喜欢的。
我把贺卡拿给正在忙碌的妈妈，轻轻地对她说：”亲爱的妈妈，您辛苦了，祝您母亲节快乐！”妈妈拿着我送的贺卡，手都发抖了，声音也发抖了。她抱住我，说：”谢谢你，我的好宝贝！”
这真是一个令人难忘的母亲节！
母亲节二年级作文 篇8
今天是五月十日母亲节，我为妈妈做了一个小礼物—贺卡。
我在纸上画了我和妈妈在绿油油的草地上开开心心地散步，那里还有一棵耸入天云的千年老树，正在悠闲地享受着温暖的阳光。画完了，我总觉得好像少了一些什么东西。我左思右想，哦！原来少了热闹的场面。于是，我又在上面添了五颜六色的烟花和五光十色的彩条，美丽极了。最后，我又在下面写了一行字：“妈妈，今天是母亲节，我祝你万事如意！身体健康！’’
妈妈收到了贺卡，摸了摸我的头，笑眯眯地对我说：“你画的真是太漂亮了，真是一个懂事的好孩子。妈妈一定要把它收藏起来。”我听了之后，心里比吃了蜜还要甜！
母亲节二年级作文 篇9
啊！明天就是母亲节了，我们这些做儿女们的。应该为自己的母亲做（献）些什么呢？送康乃馨。还是另有其它，还是做一些让母亲高兴的事情……
母亲犹如一棵茂盛如蓬大树，在夏天的时候，母亲为我们遮阳！
母亲犹如一道五彩缤纷的彩虹，雨过天晴后，母亲会给我们一个慈祥的微笑！
母亲有如一朵漫天盛开的彩云，在我们生病的时候，母亲会伸出一只光滑洁白得手为我们治病！
母亲！给了我们多少的爱啊！我们该用什么样的方式去表达母亲对我们的爱！
